<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Tezis.ru&#187; Игры на развития слухового воспритятия</title>
	<atom:link href="http://www.tezis.ru/tags/igra/feed" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>http://www.tezis.ru</link>
	<description>Система публикаций.</description>
	<lastBuildDate>Thu, 29 Jan 2009 09:03:42 +0000</lastBuildDate>
	<generator>http://wordpress.org/?v=2.8.4</generator>
	<language>en</language>
	<sy:updatePeriod>hourly</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>1</sy:updateFrequency>
			<item>
		<title>Игры на развития слухового воспритятия</title>
		<link>http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-sluhovogo-vospriyatiya.html</link>
		<comments>http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-sluhovogo-vospriyatiya.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Feb 2008 08:52:05 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Дмитрий Чуев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Дети и Родители]]></category>
		<category><![CDATA[дети]]></category>
		<category><![CDATA[игра]]></category>
		<category><![CDATA[развитие]]></category>
		<category><![CDATA[слуховое восприятие]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-sluhovogo-vospriyatiya.html</guid>
		<description><![CDATA[Колечко
Вам понадобится длинный шнур и колечко. Проденьте шнур в кольцо и свяжите концы. Дети садятся в круг, на колени кладут шнур с кольцом. В центре круга &#8211; водящий. Дети незаметно от водящего передвигают кольцо от одного к другому (не обязательно в одну сторону, можно двигать колечко в разных направлениях). При этом звучит музыка, и водящий [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-sluhovogo-vospriyatiya.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Игры на развития зрительного восприятия</title>
		<link>http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-zritelnogo-vosprijtia.html</link>
		<comments>http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-zritelnogo-vosprijtia.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Feb 2008 08:48:46 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Дмитрий Чуев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Дети и Родители]]></category>
		<category><![CDATA[дети]]></category>
		<category><![CDATA[зрительное восприятие]]></category>
		<category><![CDATA[игра]]></category>
		<category><![CDATA[развитие]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-zritelnogo-vosprijtia.html</guid>
		<description><![CDATA[Обмен одеждой
Дети садятся в круг и внимательно смотрят на одежду друг друга, стараясь запомнить, кто во что одет. Затем считалкой выбирают водящего и он выходит за дверь. Несколько детей меняются одеждой и зовут водящего. Он должен определить, на ком надеты чужие вещи и кому они принадлежат. 
Рисунок на спине
Увлекательная забавная игра для семейного отдыха и [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.tezis.ru/igri-na-razvitie-zritelnogo-vosprijtia.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Игры с обучением</title>
		<link>http://www.tezis.ru/igri-s-obucheniem.html</link>
		<comments>http://www.tezis.ru/igri-s-obucheniem.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Feb 2008 08:38:25 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Дмитрий Чуев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Дети и Родители]]></category>
		<category><![CDATA[игра]]></category>
		<category><![CDATA[пальчиковые игры]]></category>
		<category><![CDATA[развитие ребенка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tezis.ru/igri-s-obucheniem.html</guid>
		<description><![CDATA[Очень важной частью работы по развитию мелкой моторики являются &#8220;пальчиковые игры&#8221;. Игры эти очень эмоциональны, увлекательны. Они способствуют развитию речи, творческой деятельности. &#8220;Пальчиковые игры&#8221; как бы отображают реальность окружающего мира &#8211; предметы, животных, людей, их деятельность, явления природы. В ходе &#8220;пальчиковых игр&#8221; дети, повторяя движения взрослых, активизируют моторику рук. Тем самым вырабатывается ловкость, умение управлять [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.tezis.ru/igri-s-obucheniem.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Психологические особенности детей с патологией органов зрения</title>
		<link>http://www.tezis.ru/psihologicheskie-osobennosti.html</link>
		<comments>http://www.tezis.ru/psihologicheskie-osobennosti.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Feb 2008 08:07:32 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Дмитрий Чуев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Дети и Родители]]></category>
		<category><![CDATA[Здоровье]]></category>
		<category><![CDATA[дети]]></category>
		<category><![CDATA[игра]]></category>
		<category><![CDATA[нарушения зрения]]></category>
		<category><![CDATA[развитие]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tezis.ru/psihologicheskie-osobennosti.html</guid>
		<description><![CDATA[Слабовидящий или слепой школьник, как и всякий ребенок, развивается, накапливает жизненный опыт, в соответствии со своими возможностями он приспосабливается к жизни, готовится к ней. От родителей и педагогов зависит, насколько он разовьет свои возможности и насколько активно и творчески он сможет участвовать в жизни общества.

Многочисленные эксперименты опровергли утверждение о наличии функциональных отличий мозга ребенка с [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.tezis.ru/psihologicheskie-osobennosti.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Игры для детей с нарушениями зрения</title>
		<link>http://www.tezis.ru/igry-dlya-detei.html</link>
		<comments>http://www.tezis.ru/igry-dlya-detei.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Feb 2008 07:59:11 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Дмитрий Чуев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Дети и Родители]]></category>
		<category><![CDATA[Здоровье]]></category>
		<category><![CDATA[дети]]></category>
		<category><![CDATA[игра]]></category>
		<category><![CDATA[нарушения зрения]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tezis.ru/igry-dlya-detei.html</guid>
		<description><![CDATA[ИГРЫ В СЛОВА
&#8220;КУЗОВОК&#8221;
Дети садятся играть. Один из них ставит на стол корзину, коробку. Это и будет &#8220;кузовок&#8221;.
Ведущий передает &#8220;кузовок&#8221; одному из играющих и говорит:
- Вот тебе кузовок. Клади в него, что есть на -ок. Обмолвишься &#8211; дашь залог.
Дети по очереди говорят слова в рифму на -ок:
- Я положу в кузовок грибок.
- А я &#8211; платок!
- [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.tezis.ru/igry-dlya-detei.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
		<item>
		<title>Игры на развитие памяти.</title>
		<link>http://www.tezis.ru/igry-na-razvitie-pamyati.html</link>
		<comments>http://www.tezis.ru/igry-na-razvitie-pamyati.html#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 23 Feb 2008 07:47:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Дмитрий Чуев</dc:creator>
				<category><![CDATA[Дети и Родители]]></category>
		<category><![CDATA[игра]]></category>
		<category><![CDATA[память]]></category>
		<category><![CDATA[развитие ребенка]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.tezis.ru/igry-na-razvitie-pamyati.html</guid>
		<description><![CDATA[Память может быть зрительной, слуховой, эмоциональной, двигательной. Для дошкольного возраста наиболее развитой является непроизвольная память. К началу обучения и в начале школьного обучения преобладает механическая память. Дети запоминают материал за счет многократных повторений. В задачи обучения школьника должно входит формирование осмысленной логической памяти, которая улучшается за счет овладения различными вспомогательными средствами, приемами и способами запоминания [...]]]></description>
		<wfw:commentRss>http://www.tezis.ru/igry-na-razvitie-pamyati.html/feed</wfw:commentRss>
		<slash:comments>0</slash:comments>
		</item>
	</channel>
</rss>

